지난 6월 말, 미 교육부는 성과가 낮거나 취약한 학교에 다니는 학생들에게 주와 지방 교육청이 연방 ESEA(1965년 초·중등 교육법) 자금을 보다 유연하게 활용하여 대안 학교나 옵션 프로그램을 제공할 수 있도록 지침을 발표했다. 

이는 주교육부가 연방 자금을 통해 기존의 실패 학교를 구조조정하거나 대체 교육 방식으로 전환하는 ‘학교 선택’ 정책을 확대하려는 의도로 읽힌다. 

교육부는 이를 통해 학부모의 선택권을 강화하고, 불평등 개선 효과를 기대한다고 밝혔다 .